5月27日下午，学校在金泽楼C101室开展本学期第二期心理沙龙活动。本次活动的主题为“资源取向技术在学校心理咨询中的应用”，由吉蕴老师主讲，各二级学院心理工作负责教师、学校心理咨询教师、心理健康教育教研室教师参加。
此次心理沙龙活动主要是结合真实案例讲解如何在学校心理咨询中运用好“资源取向技术”。此技术是以来访者为中心，以目标为导向，以资源为本，帮助来访者了解自己以及自己的环境，激发潜能，合理利用自身和环境资源，维护身心健康，实现人生幸福。
本次活动分为两个阶段。第一阶段是热身阶段，让学员用积极的、正向的描述向大家介绍自己姓名的内涵，并分享一件最近一周让自己开心的事。第二阶段是资源取向技术的理论及实操的讲授，首先通过理论学习让大家了解资源取向技术，并讨论学生身上的资源；再根据讨论结果分析案例，最后由吉蕴教师讲解案例，并讲解资源取向技术的应用方法。
通过此次活动，不仅能让老师们了解到学生所具备的资源，更能让老师们学会了如何去发觉学生的有益资源，并激发学生利用自身资源解决心理困惑。这一技术的应用有助于提高我校心理咨询老师和负责心理工作辅导员的心理咨询能力，从而提高学校今后心理健康教育工作的质量。（王晓卉朱茫茫供稿）
